Informe pedagógico
Es el resultado de los logros y dificultades de niños y
niñas de las escuelas, es una oportunidad para analizar, reflexionar y decidir
cómo mejorar la intervención en el aula para que los/las estudiantes aprendan
lo que deben aprender.
El docente debe tomar decisiones informadas con el
propósito de ofrecer a niños las herramientas para aprender y seguir
aprendiendo a lo largo de su vida.
ELEMENTOS DEL INFORME PEDAGOGICO:
ü Datos
personales del alumno.
ü Motivo
de la evaluación, fecha, autor.
ü Contexto
escolar
ü Antecedentes
médicos y socio-familiares del alumno.
ü Impresiones
obtenidas a través de entrevistas realizadas a los padres y al alumno.
ü Resultados
de pruebas de lectoescritura.
ü Informes
sobre rendimiento escolar en las distintas áreas (lo que se viene en llamar
nivel de competencia curricular del alumno), adaptaciones que tiene sobre el currículo ordinario.
ü Informaciones
sobre los estilos de aprendizaje del alumno, sus puntos fuertes y sus
debilidades.
ü Directrices
curriculares y metodológicas recomendadas por el orientador.
ü Conclusiones,
orientaciones para la intervención y propuesta de seguimiento.
Recomendaciones
para la redacción del informe:
§ Ser objetivos y
precisos; evitando siempre toda apreciación subjetiva.
§ Observar a los alumnos
en todas las situaciones posibles
§ Utilizar vocabulario
especifico
§ Ser cuidadosos con la
información que manejamos de nuestros alumnos; Cuidar siempre su intimidad.
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