Características generales de la discapacidad intelectual y el Síndrome de Down

La diferencia en rasgos físicos e intelectuales delimita las características generales para identificar  con rapidez la discapacidad intelectual así mismo el Síndrome de Down; en ocasiones como docentes es imprescindible tener presente dichas diferencias.

Discapacidad intelectual

Ø  Orejas más grandes y despegadas

Ø  Hombros caídos

Ø  Discapacidad motor por una lesión a nivel de desarrollo del sistema nervioso central

Ø  Llora por algo que le duela

Ø  Discapacidad múltiple

Ø  Hipoacusicos

Ø  Discapacidad motriz por falta de dominio de un hemisferio

Ø  Rigidez muscular

Ø  No tienen intención

Ø  Dientes están separados y desviados

Síndrome de Down

Ø  Extremidades cortas

Ø  Lengua más grande

Ø  Mucho peso en su cuerpo

Ø  Hipotonía

Ø  No tiene una discapacidad motor como en la discapacidad intelectual

Ø  Huesos más anchos

Ø  Baja estatura

Ø  Excesiva actividad emocional

Ø  Agresivo cuando algo le incomoda

Ø  Discapacidad múltiple

Ø  Cabeza redonda y chica

Ø  Cuello mas ancho y a lado

Ø  Hombros caídos

Ø  Fosas nasales con tabique mas unido

Ø  Voz gruesa y dificultad en el lenguaje

Ø  Ecolalia

Ø  Tartamudez

Ø  Palabras cortas y sencillas

Ø  Dientes muy dentados

Ø  Envejecimiento prematuro

Ø  Lesión cardíaca

Ø  Agotamiento

Ø  Desordenes orgánicos

Ø  Expectativa de vida 60 años

Ø  Sus madres tienen más de 36 años

Bibliográfica: Valdespino Echauri, Leticia (2005), “Características del pensamiento del alumno con discapacidad intelectual”, en Método integral para la adquisición de la lectura y la escritura en niños con discapacidad intelectual, México, Integración Down, pp. 11–20

http://www.conafe.gob.mx/educacionincial/pdf/materiales-de-apoyo/discapacidad-intelectual.pdfhttp://www.youtube.com/watch?v=NIKq5Eu8CS8