domingo, 23 de febrero de 2014

Educar en y para la diversidad
Autor: Pilar Amaiz Sanchez
Un mayor nivel de equidad implica avanzar hacia la creación de escuelas que eduquen en la diversidad y que entiendan ésta como una fuente de enriquecimiento y de mejora de la calidad educativa. Reconstruir críticamente el papel de la educación en la nueva sociedad del conocimiento y de la información. Los docentes han de formarse tanto en el dominio de los recursos de información como en habilidades sociales, cognitivas y lingüísticas que les permitan adaptarse críticamente al cambio. La formación en valores éticos y morales es también fundamental para contribuir a la igualdad de oportunidades y el desarrollo de sociedades más justas.

La normalidad implícita en la diversidad de todo ser humano, destaca la diversidad e interindividualidad; analizando que cualquier alumno puede present dificultades en la escuela.

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